ESTRUCTURA CURRICULAR

CURSO INTRODUCTORIO

CAMPO GENERAL

• Sistema Educativo
  
• Filosofía

CAMPO ORIENTADO

• Lingüística
• Semántica

PRIMER AÑO
1er. cuatrimestre

CAMPO GENERAL -de la Pedagogía-

• Sistema Educativo y Sociedad
  

CAMPO ESPECIALIZADO -de la Psicología-

• Sujeto Que Aprende (anual)
  

CAMPO ORIENTADO -del Lenguaje-

• Problemática de las ciencias del Lenguaje
• Fonología y Morfología
• Técnicas de Estudio (anual / optativa)
• Medios de Comunicación (anual / optativa)

TRAYECTO DE LA PRÁCTICA

• Práctica e Investigación Educativa: Acercamiento Institucional (anual)
  

2do. cuatrimestre

CAMPO GENERAL -de la Pedagogía-

• Política y Administración Educativa

CAMPO ESPECIALIZADO -de la Psicología-

• Sujeto Que Aprende (anual)

CAMPO ORIENTADO -del Lenguaje-

• Psicolingüística
• Sintaxis
• Técnicas de Estudio (anual / optativa)
• medios de Comunicación (anual / optativa)

TRAYECTO DE LA PRÁCTICA

• Práctica e Investigación Educativa: Acercamiento Institucional (anual)
  

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA -extracurricular-

• Teatro

SEGUNDO AÑO
1er. cuatrimestre

CAMPO GENERAL -de la Pedagogía-

• Currículum
• La Didáctica y Los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje (anual)

CAMPO ORIENTADO -del Lenguaje-

• Problemas de Teoría Literaria I
• Lingüística del Texto y Análisis del Discurso I
• Lexicología

TRAYECTO DE LA PRÁCTICA

• Práctica e Investigación Educativa: Institucionalización del alumno (anual)

2do. cuatrimestre

CAMPO GENERAL -de la Pedagogía-

• Instituciones y su proyecto

• La Didáctica y Los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje (anual)

CAMPO ORIENTADO -del Lenguaje-

• Problemas de Teoría Literaria II
• Historia del Arte
• Comprensión y Producción de Textos Escritos y Orales I

TRAYECTO DE LA PRÁCTICA

• Práctica e Investigación Educativa: Institucionalización del alumno (anual)

TERCER AÑO
1er. cuatrimestre

CAMPO GENERAL -de la Pedagogía-

• Reflexiones En Torno al Rol Docente

CAMPO ESPECIALIZADO -de la Psicología-

• Sujeto de E.G.B. y Polimodal (anual)

CAMPO ORIENTADO -del Lenguaje-

• Literaturas Extranjeras I, La Poética
• Lingüística del Texto y Análisis del Discurso II
• Didáctica de la Lengua

TRAYECTO DE LA PRÁCTICA

• Práctica e Investigación Educativa: Práctica Áulica (anual)

2do. cuatrimestre

CAMPO ESPECIALIZADO -de la Psicología-

• Sujeto de E.G.B. y Polimodal (anual)

CAMPO ORIENTADO -del Lenguaje-

• Literaturas Extranjeras II, La Dramática
• Didáctica de la Literatura
• Sociolingüística
• Comprensión y Producción de Textos Escritos y Orales II
  

TRAYECTO DE LA PRÁCTICA

• Práctica e Investigación Educativa: Práctica Áulica (anual)

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA -extracurricular-

• Latín

CUARTO AÑO
1er. cuatrimestre

CAMPO GENERAL -de la Pedagogía-

• Educación y Nuevas Tecnologías

CAMPO ESPECIALIZADO -de la Psicología-

• Sujeto Que Aprende Según El Contexto

CAMPO ORIENTADO -del Lenguaje-

• Literatura Hispanoamericana I
• Literatura Argentina I
• Literatura Extranjera III, La Narrativa

TRAYECTO DE LA PRÁCTICA

• Práctica e Investigación Educativa: Práctica docente Intensiva (anual)

2do. cuatrimestre

CAMPO ORIENTADO -del Lenguaje-

• Literatura Hispanoamericana II
• Literatura Argentina II
• Semántica y Pragmática
• Filología

TRAYECTO DE LA PRÁCTICA

• Práctica e Investigación Educativa: Práctica docente Intensiva (anual)